Importante é acreditar nos sonhos

(Foto de 1988- professores e alunos vestidos como nos tempos do vovô- Uma volta ao tempo para valorizar as origens. Sou a professora que está à direita usando uniforme escolar típico de quando eu era criança.)

Já tive o prazer de escrever aqui algumas experiências que tive como professora e, da imensa alegria que sinto quando vejo um aluno realizando seus sonhos. Também já escrevi o presente que é para mim, quando qualquer um deles vem me fazer uma visita.

Sinto-me recompensada por ter exercido esta profissão, tão pouco valorizada pelos políticos e tão essencial ao país e ao futuro de qualquer nação.

Sou e serei sempre a eterna aprendiz, apaixonada  pela vida e sei que somente o conhecimento é a ferramenta capaz de  abrir qualquer porta, de realizar qualquer sonho.

Importante é incentivar cada vez mais os alunos a continuarem sonhando, acreditando em seus sonhos e que façam tudo que for possível e necessário para realizá-los.

Recebi hoje um texto, atribuído ao professor  Sigmar Sabin, onde conta uma história e relata  o quanto é fundamental acreditar nos nossos sonhos para poder realizá-los.

(Escola Kumon – festa de amigo secreto ano de 1994)

Aqui vai ela:

“Certa vez numa escola um professor pediu que os alunos retratassem seus sonhos em uma redação.

O aluno mais humilde da sala escreveu na redação que queria um rancho, para ter muitos cavalos e muito dinheiro para sua família.
Quando recebeu a nota, o menino ficou chocado: tinha tirado “Insuficiente”!

Ele procurou o professor e perguntou:
- Por que o senhor me deu “Insuficiente”?
O Professor respondeu:
- O que você escreveu não é uma coisa real, possível.

Você é muito pobre para ter

tudo isso...

Refaça sua redação que eu

mudo sua nota.
O garoto foi para casa desolado.

Pensou durante o dia todo, mas nada mais lhe ocorria para desejar. Foi até o pai e perguntou:
- Pai, o que eu faço?
O Pai respondeu:
- Tome sua própria decisão filho!
O garoto pegou uma nova folha de papel e reescreveu a mesma redação, sem nenhuma mudança, e a entregou ao professor, dizendo:
- O senhor pode manter sua opinião e mantém minha nota que eu manterei meu sonho!
Imagine só , o que aconteceu com esse menino!
Então fica o exemplo do garoto.

Não deixe que modifiquem seu sonho.

Não troque ele por nada.

O sonho é seu, foi você quem o criou.

Ele é sua vida!”

 
(Construindo bolas usando pentágonos e hexágonos de papel, numa aula de matemática – Aproveitando a Copa do mundo de 1998-França)

Esta história me fez lembrar outra que ouvi de um grande amigo.

Ele me contou que quando garoto sempre tirava notas insuficientes nas redações. O professor, muito exigente, sempre apontava muitos erros e o chamava mesmo de burro. Um dia ele resolveu que escreveria aquilo que o professor gostaria de ouvir. Neste dia foi elogiado e tirou nota altissima. Quando o professor se aproximou querendo mostrar o quando ele tinha “melhorado”, ele simplesmente respondeu: Este não sou eu. Fiz aquilo que o senhor gostaria que eu fizesse, mas não representa aquilo que sou.

Tenho minhas dúvidas se o tal professor aprendeu alguma lição naquele dia, mas com certeza o garoto mostrou que sabia mais que os outros e que acreditava em si mesmo a ponto de, mesmo contrariando as “regras”, querer ser ele mesmo.

Um abraço a todos os professores que ouvem seus alunos com o coração e lhes dá mais que simples instruções, lhes dá esperança e fé.

 

(Uma homenagem feita pelos meus alunos do curso de Kumon – Hoje os que aparecem na foto já estão formados: advogado, engenheiro, etc… Quanta saudade!)