Silêncio e solidão
eternos companheiros.
Vida de labuta e de sonhos
colheita de mãos vazias.
Silêncio dos gritos sufocados
calor das lágrimas derramadas
gosto amargo e salgado
rosto lívido e molhado.
Choro o sonho
sonho acordar
acordo insone
insano viver.
Angel
Ando à procura de espaço
para o desenho da vida.
Em números me embaraço
e perco sempre a medida.
Se penso encontrar saída,
em vez de abrir um compasso,
protejo-me num abraço
e gero uma despedida.
Se volto sobre meu passo,
é distância perdida.
Meu coração, coisa de aço,
começa a achar um cansaço
esta procura de espaço
para o desenho da vida.
Já por exausta e descrida
não me animo a um breve traço:
- saudosa do que não faço,
- do que faço, arrependida.
Cecília Meireles.
Quando a noite se aproxima
o Sol em lenta agonia
prenuncia o término de mais um dia.
Nuvens negras no horizonte
raios de luz
entre frestas.
É um momento lindo e melancólico.
Conseguirão as estrelas
ultrapassar a barreira das nuvens?
A lembrança do dia radiante e feliz
se contrapõe à espera
da noite que não se pode prever.
Como os raios de sol
a vencer a escuridão
a esperança deve se ater
até o último momento
a iluminar e aquecer o coração.
Esperança.
Confiança.
Aliança.
Lendo hoje o blog Amálgama, o que aliás recomendo a todos,
deparei-me com uma postagem sobre a matemática, mais precisamente uma reflexão sobre o livro de Mario Lívio, Deus é matemático?
Como não fazer uma associação aos meus muitos anos onde procurei fazer meus alunos pensarem sobre esta ciência tão mitificada e ao mesmo tempo tão simples.
A matemática é a mais simples de todas as ciências e somente através dela é possível compreender muitas outras.
Lembrei-me imediatamente do livro de Malba Tahan, que aliás é um brasileiro e so usou o pseudônimo para parecer estrangeiro e ter publicado o livro “ O homem que calculava”, um dos romances mais interessantes e reeditados até hoje.
Ali se encontram algumas citações de matemáticos, cientistas, religiosos… a respeito desta ciência.
Eis algumas delas:
“Toda educação científica que não se inicia com a matemática é naturalmente imperfeita” Augusto Comte.
“Se, a matemática não seria possível existir a Astronomia; sem os recursos prodigiosos da astronomia seria impossível a navegação. E a navegação foi o fator do progresso da humanidade.” Amoroso Costa
“Deus é o grande geômetra. Deus geometriza sem cessar” Platão
“As leis da natureza não são mais que pensamentos matemáticos de Deus.” Kepler
“A escada da Sabedoria tem degraus feitos de números.” Blavatsky
“Sem a matemática não nos seria possível compreender muitas passagens das Santas Escrituras.” Santo Agostinho.
Seria a matemática tão perfeita assim?
O próprio autor diz em um dos capítulos através de seu personagem Beremiz que:
"É preciso desconfiar sete vezes do cálculo, e cem vezes do calculista." - Provérbio indiano dito pelo rei El-Harit.
A matemática é uma ciência exata mas pode pregar peças nos menos avisados e é muito usada pelos “mágicos” porque é fácil confundir as pessoas quando elas não conhecem a lógica das coisas. Mas aí deixa de ser matemática para ser matemágica. E este é um dos truqes muito usados pelos políticos para enganar o povo através de estatisticas e calculos que parecem uma coisa mas na escondem verdades bem diferentes.
Eu tive o prazer de trabalhar em uma escola onde pude optar em trabalhar a matemática usando o livro mencionado. Na verdade quem o lê pode dizer que ele não é livro didático e não é mesmo. Eu o usava do seguinte modo: lia um capítulo do romance e o personagem (que era um calculista) ia de cidade em cidade sempre encontrando situações inusitadas que ele resolvia usando a matemática ou a matemágica. Sempre parava a leitura quando ele se defrontava com um problema para ser resolvido e, ali meus alunos iam para casa e pensavam na possível solução.
No dia seguinte, todos estavam afoitos para dizer a que conclusão tinham chegado e nós avaliávamos todas as possibilidades. Só depois de todas as reflexões e poderações sobre as hipóteses levantadas eu terminava de ler o capítulo e eles conheciam a solução encontrada pelo personagem.
O objetivo era fazer pensar, descobrir meios de solucionar aquilo que parece improvável e depois testar para ver se funciona sempre. A tese a antítese e a síntese. Isto com alunos de 8 e 9 anos.
É possível imaginar o quanto aqueles alunos se dedicavam aos cálculos e como suas famílias se envolviam? Quando iam para casa com um problema (que quase sempre não era possível ser resolvido através de números) eu os incentivava a pedir ajuda aos pais.
Nas reuniões o que se ouvia eram comentários dos pais sobre as soluções encontradas e o quanto eles haviam “quebrado a cabeça” para resolver… Era envolvimento total e assim pais e filhos passavam horas a decifrar e aprender juntos, horas de envolvimento que são importantes à uma família.
Um dos problemas mais curiosos foi o dos camelos que deveriam ser divididos entre 3 herdeiros. Leia a história e depois tente solucionar o caso. ( não vale procurar na internet rs)
Três irmaos brigavam para dividir 35 camelos deixados como herança.
O pai havia deixado um testamento onde dizia que ao primeiro deveria caber a metade dos camelos, ao segundo a terça parte e ao terceiro, a nona parte.
A discórdia se estabelece pela impossibilidade de se retirar a metade de 35 que seria 17,5 camelos bem como um terço que seria 11,6 e um nono daria 3,8 e isto era difícil de resolver porque nenhum camelo poderia ser morto.
O calculista Beremiz chegou e ante a esta situação deu o seu próprio camelo aos irmãos ficando assim 36. Como 36 é possível de se dividir por dois coube ao primeiro 18; ao segundo irmão 12 camelos, pois era a terça parte e, ao último coube 4, a nona parte.
Todos ficaram muito satisfeitos pois cada um saiu ganhando.
Mas voltemos à quantidade recebida por cada irmão: (18+12+4 = 34).
Sobraram assim 2 camelos. Beremiz tomou o seu próprio camelo de volta e deu o outro ao seu amigo de viagem.
Como isto é possível???
O objetivo era fazer o aluno descobrir que muitas vezes situações que parecem obvias escondem enganos se usamos um falso raciocínio.
Bem, agora é com vocês… bom divertimento.
Viver é aprender.
Somos alunos, aprendizes eternos. Estamos sempre em busca de novos conhecimentos de novos ideais. Assim se constróem sonhos assim a vida se faz ou refaz.
Quando ficamos parados, enferrujamos. Ficamos à mercê da sorte, das intempéries. Quando deixamos de ser protagonistas para sermos apenas platéia, pode até parecer cômodo, mas não acrescentamos muito em nossa experiência. Precisamos saber ouvir, apreciar, mas é imprescindível agir, tomar atitudes ser dono da própria vida.
Ser protagonista exige esforço, coragem, dar a cara a tapa, receber vaias e alguns elogios. Quando você é o centro todos pensam que se estivessem no seu lugar fariam assim ou assado, mas pensar é diferente de fazer.
Quem tem medo do que vai encontrar desiste no meio do caminho. Quantas vidas se perdem assim pelo medo de enfrentar situações novas ou por medo daquilo que vão pensar os outros.
Somos todos um pouco assim, temos momentos de fraqueza, de tristezas, mas importante é enxugar as lágrimas e seguir em frente. Viver um dia de cada vez e aproveitar o máximo de cada hora. Não importa se estamos sós. A solidão pode ser ótima companheira, podemos curtir a nós mesmos e descobrir que afinal somos nossos melhores amigos mesmo.
Não sou forte, sou corajosa. Coragem não é a ausência do medo, mas a vontade de vencê-lo com fé, é acreditar que amanhã pode ser ainda melhor que hoje, apesar das nuvens escuras no horizonte. Acreditar que se pode tocar uma música linda apesar do instrumento quebrado. Acreditar que a felicidade existe apesar de ter machucado o coração.
A saudade muitas vezes dói. Saudade de quem há muito não vemos, dos amigos distantes, das pessoas importantes que marcaram nossa vida, dos animais que nos faziam companhia…
É preciso esperança, esperança de dias melhores, esperança que brilha nos olhos de cada criança, esperança …
Assim vou juntando retalhos de felicidade, pedaços de saudade, quadradinhos de tristeza, losangos de carinho e alinhavando com a linha do perdão e cosendo com a agulha do amor. Um dia minha colcha de vida estará completa e quando para ela olhar gostaria de ver ali mais pedaços coloridos que cinzas mas, se dos coloridos tiver poucos, que eles sejam tão vibrantes que possam ofuscar o descolorido dos outros e, assim realçar somente as coisas boas que me aconteceram.
Ótimo final de semana a todos.
A foto acima é de um belo trabalho de Marta, esposa de um amigo argentino, Edgardo. Este trabalho reflete um pouco de tudo que falei. A vida precisa ser transparente, colorida, mesmo quando se junta os “cacos” podemos sempre transformá-la em algo belo.
Tempo- sucessão de acontecimentos
que um dia vira história.
Tempo- baú de sentimentos
presente em nossa memória.
Lembranças do passado
conjugadas no presente
A história é um legado
daquilo que a sente sente.
Tempo bom, tempo de criança,
das amarelinhas, cirandas…
do cheiro doce dos cajus e pitangas
do mundo feito de esperança.
Tempo feito de horas lentas
de cadeiras nas calçadas
das balas de menta
de meninas apaixonadas
de flerte, de beijos roubados
de paixões tão sonhadas.
Lembranças dos fatos vividos
da minha cidade menina
dos professores queridos
das poesias e das rimas.
Trago no peito a saudade de outrora
para o tempo de agora.
O tempo passou
mas ele não levou
as lembranças
do meu tempo de criança.
Elas ainda estão
bem aqui,
dentro do meu coração.
Angela - 05/03/2011
